Kita-Seminare
Die Kita-Seminare sind die Fort- und Weiterbildungsreihe für PädagogInnen der frühen Bildung. An fünf Thementagen widmen sich Wissenschaft und Praxis den drängenden Fragen der frühen Bildung und vermitteln wertvolle Informationen und Anregungen für den Alltag in Kitas.
Für die Auftaktvorträge im Kongresszentrum West ist eine Anmeldung erforderlich. Die Teilnahme auf dem Forum Frühe Bildung in Halle 9 ist ohne Anmeldung möglich. Die Teilnahme ist kostenlos und im Messeeintritt enthalten.
Veranstalter: Didacta Verband e. V.
Programm der KITA-Seminare 2023
- 07. März 2023 - Digitalisierung in der Kita - eine Chance für die frühe Bildung
- 08. März 2023 - Kreativität - eine Kompetenz der Zukunft
- 09. März 2023 - Selbstkompetenz und Resilienz - gesunde Kinder heute und morgen
- 10. März 2023 - Kinder verdienen Qualität - zurück zur Kinderbetreuung?
- 11. März 2023 - Vielfalt begegnen - Diskriminierung entgegenwirken
Die digitale Transformation wirkt sich auf alle Gesellschaftsbereiche und alle Altersgruppen aus. Sie beeinflusst, wie wir unser Leben jetzt und in Zukunft gestalten. Dem (frühkindlichen) Bildungsbereich kommt in diesem Kontext eine entscheidende Rolle zu. Denn in einer Gesellschaft, in der digitale Medien ein prägendes Element sind, muss der Bildungsbereich auf diese Anforderungen reagieren. Ein Auftaktvortrag und anschließende Foren werden das Thema mit unterschiedlichen Schwerpunkten behandeln.
| Uhrzeit | Titel |
| 10:30 - 12:00 Uhr | (Frühkindliche) Bildung in der digitalen Welt Referent: Prof. Dr. Stefan Aufenanger Ort: Kongress West |
| 13:00 Uhr | DigitalPakt KitaReferentInnen: Prof. Dr. Julia Knopf, Michael Fritz (Haus der kleinen Forscher), Mario Gräff (educcare) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 14:00 Uhr | Apps und Instrumente in der frühpädagogischen Landschaft Referentinnen: Eva Reicher-Garschhammer (IFP München), Patricia Lang-Kniesner (Mediencoach) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 15:00 Uhr | Medienbiografie und pädagogische Haltung – neue Technologien und die Organisation von Bildungsprozessen Referenten: Eric Simon, Sven Hohmann (Hochschule Magdeburg-Stendal – DiKiT) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
16:00 Uhr | Kinderrechte in der digitalen Welt Referentin: Cornelia Jonas (DKHW) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
Kreativität ist eine wichtige Schlüsselkompetenz für die Zukunft. Dabei geht es um viel mehr als die Fähigkeit, künstlerisch tätig zu sein. Kreativität ermöglicht es, “um die Ecke zu denken” und so herausfordernde Situationen auf neue, innovative Weise zu lösen. Somit sollten in unserer sich stetig wandelten Gesellschaft die Lernprozesse von Kindern auf die Förderung von Kreativität ausgerichtet werden. Nach einem Auftaktvortrag wird das Thema in drei Foren mit verschiedenen Schwerpunkten behandelt.
| Uhrzeit | Titel |
| 10:30 - 12:00 Uhr | Kreativität – eine Kompetenz mit Zukunft Referent: Prof. Dr. mult. Wassilios E. Fthenakis Ort: Kongress West |
| 13:00 Uhr | Kreativität in der Kita ReferentInnen: Prof. Dr. Braun, Gabi Scherzer Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 14:00 Uhr | Kreativ mit digitalen Medien Referentinnen: Antje Bostelmann, Henrike Engelhardt Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 15:00 Uhr | Aktiv kreativ– gemeinsam Kreativität erleben Referentinnen: Sarah Spieler (Die Kreativitäts-Brille), Natalie Peter (Sketchnotes für Erzieher:innen) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
Resilienz bezeichnet die Widerstandsfähigkeit unserer Seele. In einer sich wandelnden Gesellschaft ist sie eine wichtige Zukunftsfähigkeit. Denn resiliente Kinder bewältigen Herausforderung und Veränderungen besser. Das Erleben von Selbstwirksamkeit und die Entwicklung eines positiven Selbstkonzeptes können die Entwicklung von Resilienz unterstützen. Das Thema wird im Auftaktvortrag sowie den Foren am Nachmittag mit unterschiedlichem Fokus behandelt.
| Uhrzeit | Titel |
| 10:30 - 12:00 Uhr | Psychosoziale Gesundheit von Kindern – Resilienz als Zukunftskompetenz Referentin: Prof. Dr. Renate Zimmer Ort: Kongress West |
| 13:00 Uhr | Resilienzförderung in der Kita ReferentInnen: Prof. Dr. Kaiser, Cornelia Bosinski (educcare) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 14:00 Uhr | Zusammenarbeit mit Familien – eine Säule der Resilienzförderung ReferentInnen: Ellen Martin (Papilio e.V.), Cornelia Bosinski (educcare) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 15:00 Uhr | Resiliente Fachkräfte – resiliente Kinder Referentinnen: Ursula Günster-Schöning, Susi Gerstweiler (Kita-Leitung) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 16:00 Uhr | In Bewegung Selbstwirksamkeit erfahren – Grundlagen für die Entwicklung von Resilienz LIVE-PODCAST: „Auf die ersten Jahre kommt es an“ von nifbe und Herder mit Kathrin Hohmann und Prof. Dr. Renate Zimmer Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
Qualitativ hochwertige Kinderbetreuung ist für jedes Kind wichtig. Alle Kinder haben ein Recht darauf, die bestmögliche Qualität in unseren Kitas zu erleben. Nur in qualitativ guten Kitas werden Kinder in ihrem Bildungsprozess bestmöglich gefördert. Dies ist insbesondere für die Kinder wichtig, die aus einem bildungsschwachen Umfeld stammen. Ein Auftaktvortrag und anschließende Foren werden das Thema mit unterschiedlichen Schwerpunkten behandeln.
| Uhrzeit | Titel |
| 10:30 - 12:00 Uhr | Vor dem Kollaps? Anspruch und Wirklichkeit der Kindertagesbetreuung Referentin: Dr. Ilse Wehrmann Ort: Kongress West |
| 13:00 Uhr | Qualität als Kinderrecht Referentinnen: Sarah Matzke (DKHW), Nicole Tappert Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 14.00 Uhr | Qualität durch Beteiligung von Kindern ReferentInnen: Dr. Bianka Pergande (Dt. Liga für das Kind), Jens Hoffsommer (DKJS) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 15.00 Uhr | Qualität in der Verantwortung von Träger und Leitung Referentinnen: Anne Groschwald, Sandra Bauer (Kita-Leitung) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 16:00 Uhr | Bildungsinstitution Kita: Qualitätsstandards als Erfolgsfaktor für eine optimale frühkindliche Bildung ReferentInnen:
Moderation: Jeanette Otto (DIE ZEIT) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
Unsere Gesellschaft wird immer vielfältiger. Vorurteile und Diskriminierung sind im Alltag präsent – auch in den Kitas. So ist es auch Aufgabe der Frühen Bildung dem entgegenzuwirken und eine Atmosphäre der Offenheit und Wertschätzung zu etablieren. Es geht darum, jedes Kind in seiner Identität zu stärken, Vielfalt sichtbar zu machen als auch aktiv gegen Diskriminierung vorzugehen. Ein Auftaktvortrag und anschließende Foren werden das Thema mit unterschiedlichen Schwerpunkten behandeln.
| Uhrzeit | Titel |
| 10:30 - 12:00 Uhr | Kita als „Caring Community“ – Gemeinschaft durch Anerkennung von Vielfalt in Kindergruppen Referentin: Prof. Dr. Annedore Prengel Ort: Kongress West |
| 13:00 Uhr | Vorurteilsbewusste Bildung und ErziehungReferentinnen: Aida Kiflu, Yvonne Ader (ISTA Multiplikatorinnen) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 14:00 Uhr | Vielfaltsgerechte Gestaltung von LernumgebungenReferentinnen: Eva Hammes Di-Bernando, Alexandra Wehde (Stiftung Lesen) Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
| 15.00 Uhr | Zusammenarbeit mit vielfältigen Familien Referentinnen: Christiane Hofbauer, Aida Kiflu Ort: Forum Frühe Bildung Halle 9 |
Programm Aktionstag 2023
Offene Arbeit – mehr als nur ein Konzept für gute Zeiten
Veranstalter: Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder (BETA) e.V., Verband Katholischer Tageseinrichtungen für Kinder (KTK) – Bundesverband e.V., Didacta Verband e.V.
Offene Arbeit bezeichnet in der Pädagogik ein Konzept, welches durch die Idee der Reformpädagogik angeregt wurde und seit den 1970er Jahren populär ist. Ein zentraler Punkt dieses Konzeptes ist es, das Kind als Individuum in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit zu stellen. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Arbeit mit und in offenen Räumen. Die Arbeit mit den Kindern findet dabei nicht in festgelegten Gruppen statt, sondern in so genannten Funktionsräumen. Die Wahl der vorbereiteten Räumlichkeiten ist nur ein Teilaspekt der offenen Arbeit, zugrunde liegt dennoch ein strukturierter Tagesablauf. Das Grundprinzip der offenen Arbeit ist die Partizipation von Kindern im Kindergartenalltag. Die Kinder leben und erleben ein hohes Maß an Eigenständigkeit und Entscheidungsfreiheit. Gleichzeitig ist nicht nur das Kind an dem Gestaltungsprozess beteiligt, alle Mitwirkenden sind aktive Gestalter ihrer Umwelt. Für die pädagogische Arbeit bringt das Konzept dadurch die Herausforderung mit sich, Fähigkeiten auf unterschiedlichen Ebenen anzusprechen. Was bedeuten die aktuell herausfordernden Rahmenbedingungen der Arbeit in Kitas für die Qualität des Konzeptes der offenen Arbeit? Was können Fachkräfte tun, um Kinder trotz Einschränkungen gut in ihrer Entscheidungsfreiheit zu begleiten? Wie können Teams einen gemeinsamen Weg in der Umsetzung des Konzeptes unter erschwerten Bedingungen finden, und was sind sogar Chancen für dessen Weiterentwicklung? Mit diesen Fragen setzt sich der diesjährige Aktionstag auseinander. Ihre Erfahrungen und Anregungen runden den Tag ab.
Der Aktionstag ist eine Initiative der Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder (BETA) e. V., des Verbandes Katholischer Tageseinrichtungen für Kinder (KTK) – Bundesverband e. V. und des Didacta Verband e. V.
Ort: ICS (Eingang Ost)
Die Veranstaltung ist ausgebucht.